Kursus Bahasa Inggris Online Lesson 17

Assalamualaikum sobat Pandu, bagaimana puasa kalian?masih pada lancarkan? nah sambil kita ngabuburit kita lanjut ya belajar bahasa inggris online nya. Saat ini kita udah memasuki lesson 17, sudah lebih dari setengah perjalanan dalam belajar bahasa inggris online gratisnya. Nah langsung aja sobat Pandu dengarkan tutor dibawah ini ya!


Untuk file audionya bisa download dibawah ini ya :



Review 1    :Translate into English

1.Ini rumah saya                                          11.Dia dibawah pohon
2.Rumah saya tidak besar tetapi indah        12.Ada sebuah kebun
3..Ada sebuah pohon                                   13.Kebun tersebut dibelakang rumah
4.Pohon tersebut di samping rumah            14.Kebun tersebut indah
5.Ada 2 ekor kucing                                    15.Ada sebuah kolam (pool)
6.Kucing2 tersebut diatas pohon                 16.Ada banyak air di kolam tersebut
7.Tidak ada seekor monyet di rumah saya  17.    Saya mempunyai banyak uang
8.Ada seorang anak laki-laki                       18.Saya mempunyai banyak kawan juga
9.Namanya bukan John                               19.Ayah saya didalam rumah
10.Tetapi namanya Ali                                20.Ayah saya didalam

countable          ; many→
uncountable      : much

Review 2    : Pronunciation (Silahkan analisa dan latih sendiri)

SCHOOL BELLS

High school students in the United States hear about twenty bells every day. The first bell is the tardy (terlambat)  bell. If students are not in their seats when the tardy bell rings, they know they are late. Another bell rings at the end of each class, and everyone leaves class quickly and goes to the next one. When students are in a difficult class, they are often happy to hear the bell ring, but if the class is interesting, they do not want the bell to ring


Section 1    : Nationality [ kebangsaan ] and Country [negara]  
                     (Indonesian – Indonesia)

Kebangsaan atau warga negara dan negara




Notice

are you Australian?                  No, I am NOT Australian
DO you come from Sidney?    No, I DON’T come from Sidney

orang asing bilang do you dengan dyu (deyu)
   
pertanyaan pakai tobe ( are, am ) jawaban pakai tobe juga
pertanyaan tidak pakai tobe (do, does) jawaban tidak pakai tobe (do not, does not)


Practice 1    : You are Steve – Takeshi 


1.Are you Charles?                 11.where do you live?
2.who are you?                       12.do you speak Japanese?
3.are you Indonesian?            13.do you speak Arabic?
4.are you Chinese?                 14.do you speak German?
5.are you English?                 15.do you speak Sundanese?
6.are you a teacher?               16.do you speak Padangnese?
7.what are you?                      17.what do you speak?
8.do you live in Tokyo?         18.do you like Javanese food?
9.do you live in Sidney?        19.what food do you like?
10.do you live in Jakarta?      20.what songs do you like?

Practice 3    : Daily Schedule


Activities

Time
wake up
5:00 AM (ante meridiem)→ baca enti meridiem
get up
5:15
take a bath
5:30
have breakfast
6:30
go to office
7:00


have lunch
12:00PM (Post meridiem)
go home
4:00
get home
5:00
have dinner
6:20
watch TV
7:00
go to bed
10:00



Go home = pulang. Get home = tiba dirumah
pengucapan kalimat → strong stres & weak stres
break = pecah, fast bisa berarti puasa.

Notice :

wake up, terjaga                  always, selalu            seldom, jarang
have breakfast, sarapan            not always, tidak selalu         never, tidak pernah
have lunch, makan siang            usually, biasanya        ever, pernah
have dinner, makan bersama (sore)       often, sering (american = ofen)
have supper, makan sore (sendirian)         sometimes, kadang2


•I have chicken for my breakfast (correct)
•I have breakfast with chicken (incorrect)

Practice 4    : Make your own daily schedule


Activities

Time
wake up
4:00 AM (ante meridiem)→ baca enti meridiem
get up
4:15
Pray
4:30
take a bath
5:30
have breakfast
6:30
go to office
7:00


have lunch
12:00PM (Post meridiem)
go home
4:30
get home
5:30
have dinner
6:30
Teach my child
7:00 – 9:00
go to bed
11:00


Practice 5    : Make a composition

1.YOURSELF
2.FAMILY
3.HOUSE (School, Office)
4.DAILY SCHEDULE

Posting Komentar

Lebih baru Lebih lama

Recent in Technology